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“好，我们来看看林梓答的题，如果让你们做，会答对多少？”漂亮女老师的视线从林梓身上移回来，扫视了下全班，特意拿了一根黄色的粉笔，转向黑板，侧身对着讲台下的同学们。
“元谋人生活年代距今约。。。。。170万年，对不对？”老师面向大家提问，同时核查林梓的答案。
失败过的林梓是不自信的，心里不停地在敲鼓，虽然她掌握的知识已经很扎实了。
“对！”同学们异口同声地回答。
“人和动物最大的区别在于：”
“。。。。。。人会制造工具和使用工具。”同学们仍在回答，只是因为羊群效应，回答的没有那么整齐了。
“答案是正确的哈。”漂亮老师在林梓的答案后面划了个大大的对号。
。。。。。。
“炎黄联盟的影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。非常正确！”漂亮老师不断地给予肯定，不断地在林梓的答案后面打上对号，对号越来越大，越来越大。
对于林梓突然上来的成绩，老师是本来带着怀疑的，为此她还特意回去翻了林梓期中考的成绩，期中考只考了63分，还不到两个月的时间，她能有那么大的提升？不会是考试作弊了吧？
作弊也极有可能，不大的教室里，坐着四五十个学生，期中考试是拉到操场去考的，这小测验就在班级里考，说不定是偷偷翻书了，或者偷看左右同桌的答案了，带着这种疑虑，她才特意把林梓叫上来答题，想看看她的成绩到底是真是假。
她紧紧盯着林梓，当她不慌不忙流利地答题时，当她踮着脚尖努力往黑板顶端写字时，当她意识到答案太多，需要把字写小点，擦去已经写上的大字，重新规规整整地写小字时，当她完成答题，面无表情的跳下讲台回到座位时，她开始心存愧疚，她成绩上来了，自己首先要做的不是应该为她开心吗？为什么要怀疑她呢？
她满腔热血被激起，她要狠狠地表扬这个小女孩。
“全部正确，做的非常棒啊！你们知道期中的时候林梓的历史考多少分吗？”
漂亮女老师突然停顿，看着全班同学。
“不知道～”
是啊，谁会注意一个排在二十五名的人呢？
“63分。”
那是玉丽的声音，虽然声音很低，在林梓耳朵里，依然清晰可辨，同窗五年，她可一直排在自己后
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